**想写好作文，先搞懂两件事：**
**第一，叙事性散文。**
讲故事，细节多，越具体越抓人。
比如：“校门口，老人捡瓶子，手指裂了口，眼神却亮了一下。”
——读者心跳跟着你走。
99%的中考高考阅读理解，考的就是这种。
**第二，抒情散文。**
事情少，写感觉、写心理。
比如：“风吹过操场，我像空塑料袋，飘来飘去。”
——听起来深，实际空。
少年哪来那么多愁？硬写就是“强说愁”。
老师让你多堆感官、心理，那就是抒情散文——可这玩意儿，**几十年生活才教得会，老师两节课教不会**。
**所以，学生怎么办？**
**没生活 → 借别人的故事，同一件事，换个主题照样用。**
**没愁 → 别硬抒情。**
**实在不会写 → 直接上哲理散文：**
提前背好几段“谈人生”的万能料。
替换关键词。
——瞬间高大上，阅卷老师看不懂也得给高分。
**一句话记住了：**
**不会写，就借；借不到，就谈人生。**
**作文就两招：打动人，或唬住人。**
**毕竟，你只有30分钟写完，老师只有30秒看完。**